HOME > 프로그램 > 교육프로그램
초등학교 4학년 ~ 고등학교 3학년 (학교밖청소년 포함)
① 청소년들이 스스로 변화를 만들고, 동참할 수 있는 예방·교육 프로그램을 실시하고 있습니다.
② 신청 시, 학교 및 기관으로 파견하여 교육 실시
③ 50인이상 집단교육진행(인원 수 조율가능), 방송교육가능, 전화 통화 필수
|
연번 |
주제 |
내용 |
회기 |
|---|---|---|---|
|
1 |
[자기 조절] 미디어(스마트폰/인터넷) (과의존예방프로그램) |
[활동/강의식] 과도한 미디어 사용의 위험성을 인식하고, 균형 잡힌 미디어 사용습관을 기르는 방법을 찾아 실천할 수 있도록 돕습니다. |
2교시×2회기 |
|
2 |
[자기 존중] 생명존중 (교육프로그램) |
[강의식] 자신의 가치의 소중함을 알고, 위기상황에서 자신과 타인을 돌볼 수 있는 방법을 습득하도록 돕습니다 |
2교시×1회기 (1교시로 조율가능) |
: 청소년과 관련된 위기/긴급 사안별 집단상담프로그램을 운영합니다.
- 의뢰처 사안별 청소년 위기집단상담 운영
- 심리적 외상 긴급지원(안정화 교육 등)을 포함한 다양한 이슈별 개입
※ 집단상담의 경우 ‘집단상담’이라는 특수성으로 집단원 구성에 있어 제한이 있을 수 있으며, 집단구성원의 성격적 특성과 연령 분포에 따라
운영이 불가할 수 있습니다.
|
이슈 사정 및 스크리닝 |
- 의뢰 사유 파악 - (필수) 집단원 스크리닝 - 의뢰처(학교, 기관)와의 개입 방향 논의 |
|---|---|
|
▼ |
|
|
사안별 프로그램 기획‧구성 |
사안, 대상, 연령대, 인원 등 특성에 따른 맞춤형 위기개입 집단상담 프로그램 기획 프로그램 내용, 집단원 구성, 회기 등 조율 |
|
▼ |
|
|
위기집단상담 운영 |
위기별 긴급 개입 실시 |
|
▼ |
|
|
개입평가 |
개입 후, 유관기관 평가회의 운영 사전/사후 변화도 측정(사안별 상이) 만족도 평가 |
|
▼ |
|
|
서비스 연계 |
개인상담 연계 등 필요시 청소년안전망 활용 |